Scuola dell'infanzia

La nostra scuola dell'infanzia accetta bambini a partire dai 2,5 anni. I programmi didattici nella nostra scuola dell’infanzia sono conformi a quelli del Ministero dell'Istruzione italiano. I bambini sono seguiti da educatori qualificati. Gli insegnanti sono madrelingua italiani o hanno un elevato livello di competenza linguistica certificato.

Ammissione

Buongiorno!

Buongiorno! Mi chiamo Michela Moraglia e sono la coordinatrice della scuola dell'infanzia. Il nostro programma è strutturato su tre anni. Nella nostra scuola dell’infanzia i bambini imparano ad essere autonomi e ad orientarsi nello spazio-tempo. I momenti di routine strutturata li aiutano ad ambientarsi in fretta e a entrare nella vita del gruppo. La nostra proposta formativa è variegata, oltre alle attività creative i bambini fanno musica, inglese, attività motoria e soprattutto: giocano! Nella fascia di età dai tre a i sei anni il gioco è lo strumento principe attraverso il quale i bambini imparano a stare insieme nel rispetto dell’altro anche nei momenti di conflitto. I genitori sono sempre benvenuti, spesso abbiamo occasioni di feste e momenti di condivisione insieme ai bambini. Per saperne di più sulla scuola dell'infanzia Italo Calvino, guardate il video. Buona visione!

Michela Moraglia

Coordinatrice della scuola dell’infanzia

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Un bambino che ha completato la scuola dell'infanzia presso la scuola “Italo Calvino” sarà in grado di:

Proseguire il proprio percorso educativo presso la scuola “Italo Calvino”. Infatti, sebbene le lezioni nella scuola primaria saranno interamente in italiano, ciò non sarà un problema: già dopo la scuola dell’infanzia il bambino sarà in grado di parlare in italiano ad un livello adeguato per affrontare il programma scolastico.

Iscriversi in qualsiasi scuola russa.

Galleria

Vantaggi

Principali

Inserimento

Nel nostro asilo dedichiamo grande importanza al momento dell’inserimento che è organizzato in modo graduale, individuale ed in collaborazione con i genitori. Si tratta di un momento delicato che coinvolge non solo il bambino ma anche i suoi adulti di riferimento. Ci sono situazioni in cui si tratta della prima esperienza del piccolo fuori dal nucleo familiare, altre in cui arriva da un diverso asilo dove non sempre ha vissuto un’esperienza positiva. Per ogni famiglia offriamo l’accompagnamento e l’attenzione necessaria affinchè il passaggio avvenga nel modo più armonico possibile diventando anche un momento di crescita oltre che di accoglienza. Durante i primi giorni di inserimento uno dei genitori può essere presente durante le attività.

Programma

5 Aree di Conoscenza

Il sistema italiano di educazione pre-scolare mette in evidenza "5 aree di conoscenza" e le relative aree di studio necessarie per lo sviluppo armonioso del bambino.

Il campo della conoscenza riguarda l'esperienza del bambino in diverse manifestazioni comportamentali e comunicative, nelle relazioni con gli altri e nel suo approccio alle diverse situazioni. Allo stesso tempo il background dell'insegnante e il contesto in cui avviene la comunicazione giocano un ruolo importante. Le cinque aree di conoscenza sono:

"Io" e "L’altro" - interazione con altre persone, assimilazione delle norme sociali.
Corpo e movimento - auto-identificazione, autonomia, salute.
Parole e linguaggio - comunicazione, linguaggio, cultura.
Immagine, suoni, colori - gesti, arte, musica, creatività.
Mondo circostante - ordine, misura, spazio, tempo e natura.

Sviluppo psicologico

Play Therapy

L’offerta formativa della nostra scuola dell’infanzia include, senza costi aggiuntivi, percorsi individuali di Play Therapy (terapia del gioco) per i bambini che dovessero avere più difficoltà nel superamento di alcune fasi di sviluppo o problemi emotivo-comportamentali. La Play Therapy consente al bambino di esprimere le proprie emozioni e i sentimenti negativi (ansia, insicurezza, aggressività, paura, ecc.) attraverso il gioco. Aiuta i bambini a diventare più flessibili, attraverso il gioco ed il feedback di uno specialista competente, imparano a trovare soluzioni diverse alle situazioni difficili e acquisiscono nuove modalita’ comportamentali. Il bambino si sente più sicuro di sé, ha un cambiamento positivo nella percezione delle relazioni con gli altri e aumenta la propria capacità di apprendimento.

Ambiente

Servizio mensa

Il servizio mensa è fornito dal ristorante “+39”. Lo chef Alessandro Simioli, che vive a Mosca da 15 anni ed è padre di due figli, ha creato per la scuola un menù estremamente vario che segue i principi della dieta mediterranea. Durante la settimana i pasti prevedono pesce, carne, verdure, frutta fresca e dolci fatti in casa. Il menù include anche formaggi freschi, tra i quali mozzarella, stracciatella e ricotta, prodotti dal caseificio “Altagamma”. I bambini adorano la varietà del menù!

Nella scuola dell’infanzia “Italo Calvino”, la routine quotidiana include il riposino pomeridiano. Per i bambini che hanno più difficoltà ad addormentarsi concordiamo con i genitori la necessità del sonno a seconda dell’età e delle specificità del bambino.

Scuola dell'infanzia

Ammissione

Buongiorno!

Un bambino che ha completato la scuola dell'infanzia presso la scuola “Italo Calvino” sarà in grado di:

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Vantaggi

Principali

Inserimento

Programma

5 Aree di Conoscenza

Sviluppo psicologico

Play Therapy

Ambiente

Servizio mensa

Programma

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Termini e condizioni

Documenti

Costo

Mensa

FAQ